摘要：
本文目錄成都最好的導游學校成都導游學校哪個好成都大學一本專業(yè)有哪些一、成都最好的導游學校在眾多學校當中選擇一所好的學校并非容易的事，而且現(xiàn)在各個地方都會開設導游專業(yè)。那么如何選擇出... 本文目錄
一、成都最好的導游學校
在眾多學校當中選擇一所好的學校并非容易的事，而且現(xiàn)在各個地方都會開設導游專業(yè)。那么如何選擇出最好的學校呢?其實小編覺得同學們可以看學校的教學模式以及師資力量等，每個學校都有每個學校的特點和特長成都胥飛導游。所謂最好，還是要看同學們的評價，小編為大家介紹一所成都較好的導游院校，僅供參考。
成都華夏旅游商務學校,是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全的綜合性學校和國家職業(yè)技能鑒定所，是四川省按國家教育部的標準評估首批合格的中等專業(yè)學校，成都華夏旅游商務學校創(chuàng)辦于1993年，已為社會培養(yǎng)20000多名各類專門人才。
學校在競爭中崛起，創(chuàng)新中發(fā)展，取得了驕人的辦學業(yè)績，已有十四年連續(xù)被成都市教育局授予辦學先進集體，被成都市教育局、成都市勞動和社會保障局、成都市經(jīng)濟委員會聯(lián)合授予成都市職業(yè)教育先進集體、成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委授予全省先進助學組織，多次被成都市勞動和社會保障局評為成都市職業(yè)技術教育先進單位，被成都市教育局評為教育教學工作先進學校，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，獲得了成都市教育科學研究所授予的教育教學管理先進學校稱號，被教育行政部門授予誠信學校稱號，被中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會評為全國職業(yè)培訓機構先進單位，同類中職學校中被中國教育聯(lián)合會評選為中國50強，學校幼師、旅游、外語等專業(yè)被四川省教育廳和共青團四川省委授予四川省先進集體。
學校現(xiàn)有全日制學習的大、中專學生5000人，開辦的幼師、財會、導游、高鐵乘務、民航服務、汽車運用、計算機建筑裝飾設計專業(yè)特色突出，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都大學學前教育學院、成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，師生規(guī)模和辦學質量居全省前列。二十年來連續(xù)被授予成都市辦學先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委評為全省先進助學組織，被授予成都市教育教學工作先進學校和成都市職教攻堅先進集體稱號。
被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，被評為全國職業(yè)教育培訓機構先進單位，學校幼師、旅游、商務外語等專業(yè)被共青團四川省委和四川省教育廳授予四川省先進集體。學校畢業(yè)生一直供不應求，中共中央機關報《人民日報》曾稱贊學校的畢業(yè)生就業(yè)高是“亮點”。學校理念新，機制活，后勁足，享譽省內外，《中國青年報》曾以“職教新星閃耀西部”為題進行專題報道。原柯尊平副省長、楊泉明廳長、郝康理副市長、姜樹林副廳長及省市人大、市政協(xié)領導以及民進中央考察團先后視察學校，肯定了學校辦學成績。原國家教委副主任、全國人大教科文衛(wèi)委主任楊海波在北京接見李映龍校長時，稱贊學校辦得有特色。
導游專業(yè)畢業(yè)生可在國內或新加坡的品牌旅游企業(yè)如外資旅行社、國際旅行社、高星級外資酒店、旅游景區(qū)以及其它旅游企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位涉及:
1、外資旅行社、國際旅行社或導游公司從事旅游線路策劃、產(chǎn)品經(jīng)理、旅游咨詢師、導游等;
2、國內或新加坡高星級外資酒店從事客戶主任、高級接待人員、領班、主管、市場營銷管理人員等;
3、旅游景點策劃、接待人員、旅游交通管理與服務人員;
5、其他旅游企業(yè)接待服務或管理人員。
從事旅游行業(yè)的大學生不要期望值過高,工作的前半年沒有成果很正常.“想做好旅游業(yè)的工作是需要一個過程的,大學生要具備毅力,咬牙挺住.”目前旅游業(yè)的很多精英都是堅持下來了才取得的成功,因為時間的積累,慢慢局面就打開了。
二、成都導游學校哪個好
成都導游學校哪個好?伴隨中國旅游事業(yè)的飛速發(fā)展，導游專業(yè)也隨之變成非常熱門的專業(yè)，很多院校開設了導游專業(yè)，那么導游學校那個好呢?小編將給大家推薦一個成都導游學校供同學們參考。
成都華夏旅游商務學校,是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全的綜合性學校和國家職業(yè)技能鑒定所，是四川省按國家教育部的標準評估首批合格的中等專業(yè)學校，成都華夏旅游商務學校創(chuàng)辦于1993年，已為社會培養(yǎng)20000多名各類專門人才。
學校在競爭中崛起，創(chuàng)新中發(fā)展，取得了驕人的辦學業(yè)績，已有十四年連續(xù)被成都市教育局授予辦學先進集體，被成都市教育局、成都市勞動和社會保障局、成都市經(jīng)濟委員會聯(lián)合授予成都市職業(yè)教育先進集體、成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委授予全省先進助學組織，多次被成都市勞動和社會保障局評為成都市職業(yè)技術教育先進單位，被成都市教育局評為教育教學工作先進學校，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，獲得了成都市教育科學研究所授予的教育教學管理先進學校稱號，被教育行政部門授予誠信學校稱號，被中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會評為全國職業(yè)培訓機構先進單位，同類中職學校中被中國教育聯(lián)合會評選為中國50強，學校幼師、旅游、外語等專業(yè)被四川省教育廳和共青團四川省委授予四川省先進集體。
學?，F(xiàn)有全日制學習的大、中專學生5000人，開辦的幼師、財會、導游、高鐵乘務、民航服務、汽車運用、計算機建筑裝飾設計專業(yè)特色突出，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都大學學前教育學院、成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，師生規(guī)模和辦學質量居全省前列。二十年來連續(xù)被授予成都市辦學先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委評為全省先進助學組織，被授予成都市教育教學工作先進學校和成都市職教攻堅先進集體稱號。
被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，被評為全國職業(yè)教育培訓機構先進單位，學校幼師、旅游、商務外語等專業(yè)被共青團四川省委和四川省教育廳授予四川省先進集體。學校畢業(yè)生一直供不應求，中共中央機關報《人民日報》曾稱贊學校的畢業(yè)生就業(yè)高是“亮點”。學校理念新，機制活，后勁足，享譽省內外，《中國青年報》曾以“職教新星閃耀西部”為題進行專題報道。原柯尊平副省長、楊泉明廳長、郝康理副市長、姜樹林副廳長及省市人大、市政協(xié)領導以及民進中央考察團先后視察學校，肯定了學校辦學成績。原國家教委副主任、全國人大教科文衛(wèi)委主任楊海波在北京接見李映龍校長時，稱贊學校辦得有特色。
導游專業(yè)畢業(yè)生可在國內或新加坡的品牌旅游企業(yè)如外資旅行社、國際旅行社、高星級外資酒店、旅游景區(qū)以及其它旅游企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位涉及:
1、外資旅行社、國際旅行社或導游公司從事旅游線路策劃、產(chǎn)品經(jīng)理、旅游咨詢師、導游等;
2、國內或新加坡高星級外資酒店從事客戶主任、高級接待人員、領班、主管、市場營銷管理人員等;
3、旅游景點策劃、接待人員、旅游交通管理與服務人員;
5、其他旅游企業(yè)接待服務或管理人員。
從事旅游行業(yè)的大學生不要期望值過高,工作的前半年沒有成果很正常.“想做好旅游業(yè)的工作是需要一個過程的,大學生要具備毅力,咬牙挺住.”目前旅游業(yè)的很多精英都是堅持下來了才取得的成功,因為時間的積累,慢慢局面就打開了。
三、成都大學一本專業(yè)有哪些
成都大學一本專業(yè)有旅游管理、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、食品科學與工程、會計學。
旅游管理主要研究旅游管理和旅游服務等方面基本知識和技能，進行導游、飯店、景區(qū)景點、旅行社服務與管理等。例如：長途、短途類旅游規(guī)劃、旅游線路設計，主題公園的旅游經(jīng)濟管理，旅游宣傳策劃等。
課程體系有《導游基礎》、《旅游學概論》、《中國旅游地理》、《旅行社計調實務》、《旅游政策與法規(guī)》、《旅游市場營銷》等。
計算機科學與技術是一個計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡兼顧的計算機學科寬口徑專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，具有自主學習意識和創(chuàng)新意識，科學型和工程型相結合的計算機專業(yè)高水平工程技術人才。
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀，能夠在網(wǎng)絡通信類科研院所、政府機構、銀行、電力企業(yè)、計算機網(wǎng)絡公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡的科學研究等。
機械設計制造及其自動化專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，具備較扎實的自然科學基礎和寬厚的機械專業(yè)知識以及較強的實踐能力，具有創(chuàng)新意識、國際視野、團隊合作精神和良好的溝通能力的復合型工程技術人才。
機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要在機械、汽車、航空航天、能源、化工、電子、材料、冶金等行業(yè)領域。
食品科學與工程專業(yè)以現(xiàn)代科學、技術與工程為基礎，以食品生產(chǎn)、加工、包裝、貯藏、流通、消費、環(huán)保等為其主要研究內容，以食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、感官品質等食品質量及其變化、維護、檢驗、評價等為研究中心的人才。
學生畢業(yè)后可到大專院校、科研院所、食品企業(yè)等與食品相關的行業(yè)從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、品質控制、經(jīng)營管理和市場營銷等工作。
該專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟要求，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有經(jīng)濟學、管理學的基礎理論，具備財務管理、會計、審計、資產(chǎn)管理等方面專業(yè)知識和基本技能的高級專門人才。
會計學專業(yè)核心課程（即主干課程）至少應包括基礎會計（會計學原理）、中級財務會計、高級財務會計等。
