摘要： 本文目錄成都導(dǎo)游詞要有兩種講解方法成都導(dǎo)游就業(yè)前景怎么樣成都導(dǎo)游學(xué)校好不好成都導(dǎo)游日語(yǔ)歡送詞一、成都導(dǎo)游詞要有兩種講解方法...

本文目錄

1. 成都導(dǎo)游詞要有兩種講解方法
2. 成都導(dǎo)游就業(yè)前景怎么樣
3. 成都導(dǎo)游學(xué)校好不好
4. 成都導(dǎo)游日語(yǔ)歡送詞

一、成都導(dǎo)游詞要有兩種講解方法

講解導(dǎo)游詞時(shí)可以采用突出重點(diǎn)法和分段講解法兩種方法。

所謂突出重點(diǎn)法，就是在導(dǎo)游講解時(shí)避免面面俱到，而是突出某一方面的講解方法成都導(dǎo)游好找嗎。 1.突出大景點(diǎn)中具有代表性的景觀例去成都游覽，要突出對(duì)特色景點(diǎn)的講解。2.突出景點(diǎn)的特征及與眾不同之處。3.突出旅游者感興趣的內(nèi)容。 4.突出……之最。面對(duì)某一景點(diǎn)，導(dǎo)游人員可根據(jù)實(shí)際情況，介紹這是世界(中國(guó)、某省、某市、某地)最大(最長(zhǎng)、最古老、最高，甚至可以說(shuō)是最小)的……，因?yàn)檫@也是說(shuō)景點(diǎn)的特征，很能引起旅游者的興致。

對(duì)比較小的、次要的景點(diǎn)可采用平鋪直敘法進(jìn)行導(dǎo)游講解，但對(duì)規(guī)模大的重要景點(diǎn)就不能面面俱到、平鋪直敘地介紹，而應(yīng)采用分段講解的方法。所謂分段講解法，就是將一處大景點(diǎn)分為前后銜接的若干部分來(lái)分段講解。

二、成都導(dǎo)游就業(yè)前景怎么樣

導(dǎo)游專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)前景是非常理想的，因?yàn)槁糜螛I(yè)的發(fā)展迅速帶動(dòng)了導(dǎo)游專業(yè)，導(dǎo)游專業(yè)現(xiàn)如今大量的缺少人才，要是同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)導(dǎo)游，將來(lái)出來(lái)直接就可以在旅行社或者是旅游公司上班。下面小編介紹一下導(dǎo)游專業(yè)。

導(dǎo)游專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)內(nèi)或新加坡的品牌旅游企業(yè)如外資旅行社、國(guó)際旅行社、高星級(jí)外資酒店、旅游景區(qū)以及其它旅游企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位涉及:

1、外資旅行社、國(guó)際旅行社或?qū)в喂緩氖侣糜尉€路策劃、產(chǎn)品經(jīng)理、旅游咨詢師、導(dǎo)游等;

2、國(guó)內(nèi)或新加坡高星級(jí)外資酒店從事客戶主任、高級(jí)接待人員、領(lǐng)班、主管、市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員等;

3、旅游景點(diǎn)策劃、接待人員、旅游交通管理與服務(wù)人員;

5、其他旅游企業(yè)接待服務(wù)或管理人員。

從事旅游行業(yè)的大學(xué)生不要期望值過(guò)高,工作的前半年沒(méi)有成果很正常.“想做好旅游業(yè)的工作是需要一個(gè)過(guò)程的,大學(xué)生要具備毅力,咬牙挺住.”目前旅游業(yè)的很多精英都是堅(jiān)持下來(lái)了才取得的成功,因?yàn)闀r(shí)間的積累,慢慢局面就打開(kāi)了。

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展要求，具有旅游知識(shí)和技能的導(dǎo)游員和講解員。在校學(xué)習(xí)導(dǎo)游員資格證書考試相關(guān)課程和相關(guān)技能，可以考取導(dǎo)游員資格證書。

旅游業(yè)在我國(guó)成為一個(gè)巨大的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我國(guó)旅游業(yè)將延續(xù)良好勢(shì)頭，預(yù)計(jì)全年旅游接待總?cè)藬?shù)將超過(guò)20億人次，國(guó)內(nèi)旅游收入接近1萬(wàn)億元。具專家預(yù)測(cè)旅游業(yè)在2020年將占到國(guó)民總產(chǎn)值的10%，中國(guó)第一產(chǎn)業(yè)的地位無(wú)可動(dòng)搖。

旅游業(yè)的發(fā)展速度以大于40%的速度在增長(zhǎng)。無(wú)論后來(lái)者還是先行者，作為一線的導(dǎo)游如何面對(duì)如此快速增長(zhǎng)的大蛋糕呢?所有闖入這個(gè)行業(yè)的人無(wú)不摩拳擦掌，躍躍欲試。

旅游的發(fā)展越來(lái)越快，所需要的導(dǎo)游人員將會(huì)大大增加。因此導(dǎo)游就業(yè)的前景及形勢(shì)是非常樂(lè)觀的。

根據(jù)當(dāng)前中國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和導(dǎo)游服務(wù)對(duì)象，導(dǎo)游人員的基本職責(zé)可概括為下述五點(diǎn)：

(一)根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同或約定，按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽;

(二)負(fù)責(zé)為游客導(dǎo)游、講解，介紹中國(guó)(地方)文化和旅游資源;

(三)配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護(hù)游客的人身和財(cái)物安全;

(四)耐心解答游客的問(wèn)詢，協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題;

(五)反映游客的意見(jiàn)和要求，協(xié)助安排游客會(huì)見(jiàn)、會(huì)談活動(dòng)。

現(xiàn)在很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)游這個(gè)專業(yè)的關(guān)注度很高，但是對(duì)這個(gè)行業(yè)還不是特別的了解，導(dǎo)游是一個(gè)非常有前景的職業(yè)，首先工作環(huán)境舒適，工作強(qiáng)度不高但是薪資卻比較可觀，加之現(xiàn)在的大環(huán)境下，導(dǎo)游非常的欠缺，總體來(lái)看，這是個(gè)前景非常好的職業(yè)。

三、成都導(dǎo)游學(xué)校好不好

1、答：導(dǎo)游學(xué)校挺好的。隨著中高考的結(jié)束，很多人的人生面臨了新時(shí)期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是繼續(xù)求學(xué)還是學(xué)一門技術(shù)成了很多人心頭矛盾的問(wèn)題成都?jí)糁脤?dǎo)游。然而做為當(dāng)今最熱門的導(dǎo)游專業(yè)也是同學(xué)們關(guān)注度最高的專業(yè)之一，那么導(dǎo)游學(xué)校好不好就會(huì)困擾著同學(xué)們，那接下來(lái)小編就給同學(xué)們推薦一所好點(diǎn)的學(xué)校進(jìn)行了解。

2、成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介

3、成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院成立于2002年，是教育部按照“優(yōu)先支持辦學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)條件好的普通高校試辦獨(dú)立學(xué)院”的規(guī)定審核確認(rèn)，由建校65年歷史的成都信息工程大學(xué)按新機(jī)制新模式舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院，是四川省首批由教育部審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院秉承“服務(wù)養(yǎng)成，知行相濟(jì)”的校訓(xùn)，本著“成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。

4、學(xué)院依托成都信息工程大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和著名企業(yè)先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理理念與資本優(yōu)勢(shì)，具有良好的軟硬件基礎(chǔ)，并努力成為同國(guó)際接軌，與時(shí)俱進(jìn)的一流管理學(xué)院。現(xiàn)設(shè)有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、財(cái)務(wù)管理系、外語(yǔ)系、電子商務(wù)與信息管理系、現(xiàn)代傳媒系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、休閑運(yùn)動(dòng)管理系9個(gè)教學(xué)系，47個(gè)專業(yè)，在校生9000余人。

5、成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院助學(xué)政策

6、學(xué)院設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)每生每年1000元;二等獎(jiǎng)每生每年600元;三等獎(jiǎng)每生每年200元。

7、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(約占學(xué)生總數(shù)14%)可享受國(guó)家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為2000-4000元/生·年，同時(shí)可申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

8、學(xué)院積極為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

9、成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院學(xué)校發(fā)展歷程

10、成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院成立于2002年，是教育部按照“優(yōu)先支持辦學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)條件好的普通高校試辦獨(dú)立學(xué)院”的規(guī)定審核確認(rèn)，由成都信息工程大學(xué)按新機(jī)制模式舉辦的本科層次的獨(dú)立院校，是四川省首批由教育部審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。

11、該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展要求，具有旅游知識(shí)和技能的導(dǎo)游員和講解員。在校學(xué)習(xí)導(dǎo)游員資格證書考試相關(guān)課程和相關(guān)技能，可以考取導(dǎo)游員資格證書。

12、旅游業(yè)在我國(guó)成為一個(gè)巨大的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我國(guó)旅游業(yè)將延續(xù)良好勢(shì)頭，預(yù)計(jì)全年旅游接待總?cè)藬?shù)將超過(guò)20億人次，國(guó)內(nèi)旅游收入接近1萬(wàn)億元。具專家預(yù)測(cè)旅游業(yè)在2020年將占到國(guó)民總產(chǎn)值的10%，中國(guó)第一產(chǎn)業(yè)的地位無(wú)可動(dòng)搖。

13、旅游業(yè)的發(fā)展速度以大于40%的速度在增長(zhǎng)。無(wú)論后來(lái)者還是先行者，作為一線的導(dǎo)游如何面對(duì)如此快速增長(zhǎng)的大蛋糕呢?所有闖入這個(gè)行業(yè)的人無(wú)不摩拳擦掌，躍躍欲試成都旅游導(dǎo)游網(wǎng)。

14、旅游的發(fā)展越來(lái)越快，所需要的導(dǎo)游人員將會(huì)大大增加。因此導(dǎo)游就業(yè)的前景及形勢(shì)是非常樂(lè)觀的。

四、成都導(dǎo)游日語(yǔ)歡送詞

1、そろそろ空港に到著いたします、いよいよお?jiǎng)eれの時(shí)になりますね。大変お疲れ様でした。今度のご旅行はいかがでしょうか。

2、この度、皆様のお陰で、スムーズに仕事させていただき、皆様のご協(xié)力に心から感謝の意を申し上げます。案內(nèi)中に何か行き屆かないところがありましたら、是非ご容赦ください。成都のご滯在は短かったですが、諸葛孔明で有名な武侯祠、唐代詩(shī)人の杜甫ゆかりの杜甫草堂、可愛(ài)いパンダの研究所（樂(lè)山，峨眉山之類的就自己編吧）などなどご案內(nèi)させていただきましたが、実は成都周辺は九寨溝とかチベット族の村とかたくさんの魅力的なところがあり、今度は時(shí)間の関系でちょっとしたところしか回れませんでした。これからもし時(shí)間がありましたら、是非またいらっしゃってください。私は成都でお待ちしております、その時(shí)に、また宜しくお愿いいたします。これからのたびも順調(diào)になるようお祈りいたします。

3、それでは、皆さんお元?dú)荬恰￥ⅳ辘趣Δ搐钉い蓼筏俊?/p>