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本文目錄桂林理工大學旅游學院的專業(yè)設置桂林旅游學院怎么樣桂林理工大學口碑怎么樣一、桂林理工大學旅游學院的專業(yè)設置旅游管理（應用型本科，學制四年）... 本文目錄
一、桂林理工大學旅游學院的專業(yè)設置
旅游管理（應用型本科，學制四年）
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握旅游基本理論知識和管理方法及技能，熟悉國內(nèi)國際旅游業(yè)、酒店業(yè)的相關政策、業(yè)務流程和服務技能，具有良好禮儀修養(yǎng)、較強的溝通能力和解決實際問題的綜合能力的應用型、復合型高級旅游管理專業(yè)人才。學生畢業(yè)后，能在旅行社、高級酒店、風景區(qū)以及度假勝地等旅游行業(yè)企業(yè)以及政府各級旅游行政管理部門從事旅游資源開發(fā)與管理工作，也可以在學校、科研院所從事教學、培訓及研究工作。
學生在學完一年半旅游管理基礎課程后，可以依據(jù)個人發(fā)展志向，在酒店管理、旅行社與會展管理、旅游開發(fā)與景區(qū)管理、生態(tài)旅游管理等4個專業(yè)方向中選擇一個來學習。
主要基礎課程：管理學原理、旅游學概論、經(jīng)濟學基礎、財務管理、會計學、旅游地理學、旅游經(jīng)濟學、旅游市場學、旅游心理學、旅游管理信息系統(tǒng)、休閑學、旅游法規(guī)等。
1、酒店管理方向：酒店管理概論、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店服務質(zhì)量管理、酒店管理案例分析、酒店人力資源管理、酒店公共關系等。
2、旅行社與會展管理方向：旅行社管理學、旅游管理案例精選、導游實務，會展旅游、會展策劃、會展項目管理等。
3、旅游開發(fā)與景區(qū)管理方向：旅游項目開發(fā)營運、旅游景觀設計、旅游景區(qū)管理、旅游規(guī)劃、旅游策劃理論與實務、旅游目的地管理與營銷等。
4、生態(tài)旅游管理方向：生態(tài)旅游學、戶外游憩開發(fā)與管理、園林植物學、旅游地環(huán)境評價與管理等。
本專業(yè)具有工商管理學和風景園林學等2個一級學科碩士點，是國家級特色專業(yè)，有廣西重點學科和新增博士學位授予單位立項建設支撐學科的支撐，擁有廣西區(qū)級教學團隊和精品課程。
注：本專業(yè)因受就業(yè)崗位條件的限制，要求考生形體較好，五官端正，身高標準要求男女生分別在165cm和158cm以上，英語口語水平較高。
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的景觀規(guī)劃設計理論素養(yǎng)及相關專業(yè)知識與技能，具有景觀規(guī)劃、設計、施工和管理能力,重點掌握景觀規(guī)劃設計理論與方法的高級應用型專門人才。學生畢業(yè)后，能夠在相關企事業(yè)單位從事旅游景區(qū)、城市公園景觀、森林公園景觀、自然保護區(qū)、住宅區(qū)、道路等各類園林景觀綠地的規(guī)劃、設計和施工等工作，也可以從事科研、教學和管理工作。
主要課程：景觀學概論、現(xiàn)代景觀史、中國園林史、景觀設計初步、景觀資源學、景觀植物、景觀規(guī)劃設計原理、景觀規(guī)劃設計、景觀建筑設計、風景區(qū)規(guī)劃、景觀工程與技術和園林綠化工程施工與管理。
本專業(yè)具有風景園林學一級學科碩士點。旅游管理
1994年開始掛靠“礦產(chǎn)普查與勘探”碩士點招收“旅游資源開發(fā)與管理”碩士研究生，是廣西招收旅游管理研究生最早的院校。1998年，經(jīng)過廣西教育廳與湖南省教育廳批準，我院與中南林學院聯(lián)合連續(xù)三年面向廣西招收旅游管理研究生課程進修班，累計人數(shù)達到200余人；2000年經(jīng)國家教育部批準獲得“旅游管理”碩士學位授予權，2001年獲得“旅游管理同等學力申請碩士學位研究生班”辦班權。截至2006年，累計國家計劃內(nèi)統(tǒng)招旅游管理碩士研究生122名，旅游管理同等學力申請碩士學位研究生班302名。通過該學科的重點建設，在旅游資源開發(fā)與管理、旅游企業(yè)管理、民族旅游開發(fā)與管理、生態(tài)旅游、旅游資源經(jīng)濟等主要學科研究方向為國家、廣西社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻。已成為中國西南地區(qū)旅游業(yè)高層次人才培養(yǎng)的重要基地。
2006年經(jīng)國家教育部批準，獲得“中國少數(shù)民族經(jīng)濟”碩士學位授予權。當年招收碩士研究生6人，目前有研究生26人。本專業(yè)力求培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義民族學、經(jīng)濟學基本理論，當代市場經(jīng)濟理論，并能夠運用民族經(jīng)濟理論分析、研究少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的重大問題。畢業(yè)后能在科研院所、高等院校從事專業(yè)或相鄰專業(yè)教學、科研工作，也能在各級政府部門、企業(yè)從事經(jīng)濟管理工作。本專業(yè)開設民族區(qū)域經(jīng)濟研究、民族旅游經(jīng)濟研究、民族資源經(jīng)濟、民族生態(tài)經(jīng)濟等四個研究方向。
MBA(Master Of Business Administration)，工商管理碩士。源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學位。我校MBA項目以“志存高遠、取精用宏”的MBA教育辦學理念，精心設計課程體系，以本土案例教學、模擬創(chuàng)業(yè)及管理實踐為主要教學手段，將立足廣西、面向西南、輻射東盟，致力于培養(yǎng)具有戰(zhàn)略思維、掌握現(xiàn)代管理理論與方法、具備分析和解決管理問題能力、道德高尚和執(zhí)行能力強的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)理人。力爭把我校MBA教育打造成為全國有一定知名度、西部一流的精品項目。
我校工商管理學科教師數(shù)量有120多名，按照MBA教學要求及特點，組建MBA教學團隊，該團隊擁有能勝任MBA課程教學的專職教師60人，其中教授30人，副教授30人，有博士學位教師31人占專任教師總數(shù)的52%。他們都具備豐富的教學經(jīng)驗，絕大部分教師在企業(yè)擔任過中高層管理工作或為企業(yè)提供過管理咨詢服務。每門MBA核心課程均配備有2名以上具有高級職稱或博士學位、教學經(jīng)驗豐富的任課教師，核心課程教師有實踐經(jīng)驗者為90%。積極鼓勵教師參加校外MBA課程進修、全國MBA教育指導委員會組織的課程研討班和各種形式的教學研討會，讓教師了解MBA核心課程教學內(nèi)容和教學方法以及MBA發(fā)展趨勢。
管理學科教師的科學研究能力、科學應用能力也較為突出。近5年來，共完成了科研170多項，其中國家級課題11項，省部級課題80余項，地方政府及企業(yè)委托課題80余項?？蒲械轿唤?jīng)費總額超過1500萬元。出版學術專著30余部；教材25本；發(fā)表論文1000余篇，核心期刊論文400多篇；省部級獎勵20多項。
二、桂林旅游學院怎么樣
目前全國有兩所獨立的公辦旅游本科院校：一所是四川旅游學院，位于成都，2013年開始辦本科。另一個是桂林旅游高等?？茖W校，2015年開始本科教育?？傮w來看，桂林旅游高等專科學校還處于本科辦學的初級階段，專業(yè)水平不高，辦學質(zhì)量有待加強。相比之下，桂林旅游高等?？茖W校的辦學實力不如四川旅游高等?？茖W校。
桂林是著名的旅游勝地，風景優(yōu)美，是世界上最好的景觀。桂林也有一些著名的大學，比如桂林電子科技大學，桂林理工大學。不過桂林旅游高等?？茖W校這個學校真的不算太強。桂林旅游學院只有四年本科教育的歷史，而且是很年輕的本科院校，各方面還有很大的發(fā)展空間。
桂林旅游高等?？茖W校創(chuàng)建于1985年，前身為桂林旅游高等?？茖W校，辦學層次為中專。1994年，學校升格為桂林旅游學院，辦學層次為大專。2015年，學校更名為桂林旅游高等專科學校，升格為本科院校。該校獲得學士學位授予權的學位。學校有13000多名全日制本科生和?？粕W?，F(xiàn)有專任教師600余人，其中高級職稱教師約200人。桂林旅游高等?？茖W校是聯(lián)合國世界旅游組織在中國大陸唯一的重點支持單位，也是其教育委員會的附屬成員。
桂林旅游學院有14個二級學院，24個本科招生專業(yè)，36個高職招生專業(yè)。其中世界旅游組織國際旅游素質(zhì)教育認證專業(yè)8個：旅游管理、酒店管理、涉外旅游(出境游領隊)、旅游英語、裝飾藝術設計(旅游工藝品)、會展策劃與管理。
據(jù)學校部分學生反饋，學校學習氛圍一般，圖書館利用率不是很高。以前有桂林工學院，廣西師范大學的學生來蹭圖書館。不過在我看來，學校升本科時間不長，確實有很大的發(fā)展空間。完全發(fā)育總是需要一些時間的。但學校在旅游行業(yè)深耕多年，學校本身就位于著名的旅游區(qū)。學校周邊可利用的資源還是比較豐富的，辦旅游專業(yè)還是有一些特色的，但是專業(yè)水平有待加快。桂林導游之家
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桂林旅游學院，簡稱桂林旅游簡稱桂林，位于國際旅游城市和國家歷史文化名城。是中國國家旅游局重點建設的四所旅游院校之一，全國唯一獨立的全日制公立旅游本科院校旅游院校五星級聯(lián)盟，聯(lián)合國世界旅游組織重點支持單位及其教育委員會附屬會員單位，亞太旅游協(xié)會教育會員單位，中國-東盟旅游人才教育培訓基地，中國-東盟旅游教育聯(lián)盟秘書處所在地。
學校創(chuàng)建于1985年，前身為桂林旅游高等?？茖W校；1994年更名為桂林旅游學院；2015年升級為桂林旅游高等專科學校，是全國最早的獨立全日制公辦旅游本科高校之一。學校有潞安和燕山兩個校區(qū)，總占地面積125萬平方米(1885畝)，全日制在校生10300余人桂林導游吧。
桂林旅游學院自成立以來，十分重視旅游相關專業(yè)的發(fā)展。因此，學校的優(yōu)勢的老牌專業(yè)都是旅游相關的。比如酒店管理、旅游管理、導游、旅游英語、會展
2016年第二批招生的本科專業(yè)為：國際漢語教育、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、音樂表演、電子商務、環(huán)境設計。
2008年招生的第三批本科專業(yè)為：法語、網(wǎng)絡與新媒體、烹飪與營養(yǎng)教育、旅游管理、視覺傳達設計。
2008年招生的第三批本科專業(yè)為：食品質(zhì)量與安全、經(jīng)濟與金融、財務管理、風景園林、日語。
近年來，學院的招生情況良好。吉林、內(nèi)蒙古、河北、河南、廣東、重慶、新疆、廣西等省、市、自治區(qū)考生人數(shù)超過招生計劃5倍以上，廣西考生人數(shù)超過計劃人數(shù)15倍以上。高校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持較高比例，特別是自1999年以來，連續(xù)6年畢業(yè)生一次性就業(yè)簽約率超過90%，年就業(yè)率達到100%。雇主的領域和范圍在不斷擴大。年，高校畢業(yè)生就業(yè)率為96.56%，比廣西高校平均就業(yè)率高出近20個百分點。30多名學生出國就業(yè)，學院被評為自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
桂林旅游學院以服務社會進步、服務旅游產(chǎn)業(yè)、服務地方經(jīng)濟為宗旨，銳意改革創(chuàng)新，形成了鮮明的辦學特色。
學院扎根旅游產(chǎn)業(yè)沃土，以專業(yè)建設為龍頭，不斷深化教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成了以實踐教學體系為主線，以國際合作辦學為平臺，以人文素質(zhì)教育為內(nèi)涵的三位一體人才培養(yǎng)模式。學院先后建立了涵蓋技能訓練、拓展創(chuàng)意、模擬實戰(zhàn)的專業(yè)實踐教學場所57個；職業(yè)技能鑒定共46種；在青蔥歲月旅行社、天地人旅游商品研究所等學校建立了生產(chǎn)實習基地。與130多家企業(yè)建立了長期的校外實踐基地。根據(jù)旅游新業(yè)態(tài)的發(fā)展，學院與企業(yè)和行業(yè)開展了更加廣泛和深入的合作，先后開設了金通班、豹妹班等。企業(yè)提供了教學設備、專業(yè)教師和實習就業(yè)資源，取得了高質(zhì)量的人才培養(yǎng)成果。
學院獲國家高職教育改革試點專業(yè)1個、自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)1個，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)12個；國家級精品課程2門，自治區(qū)級精品課程15門；自治區(qū)6個示范培訓基地；中央政府支持的兩個培訓基地；國家教學成果二等獎1項，一等獎2項，二等獎2項，自治區(qū)教學成果三等獎4項。2009年至2011年，共有12人參加了連續(xù)三屆的全國旅游院校服務技能大賽，獲得個人一等獎11個，團體一等獎1個。
桂林旅游高等?？茖W校是一所新升格的本科院校，從辦學實力來說，實力并不高。其年度綜合實力在715所高校中排名第703位。但從就業(yè)來說，還是不錯的，超過了很多高校。
個人建議：如果想學旅游專業(yè)，這個學院還是不錯的，尤其是酒店管理、旅游管理、導游、旅游英語、會展經(jīng)濟與管理等這類專業(yè)。辦學實力強，就業(yè)率高，不僅在廣西，甚至在全國都不相上下。所以，如果你想學旅游，桂林旅游學院是個不錯的選擇。桂林導游研究
三、桂林理工大學口碑怎么樣
桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學校，歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程，其中，1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學院，1993年更名為桂林理工大，2009年正式更名為桂林理工大學。
學?，F(xiàn)有專任教師1900余人，其中，高級專業(yè)技術職務教師880余人，博士生導師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次；廣西“八桂學者”等省部級高層次人才90余人次。
學校以應用型高級專門人才培養(yǎng)為目標定位，并形成了鮮明的特色。學生以專業(yè)基礎扎實，實踐動手能力強受到社會高度認可。畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上，2009年獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。
桂林理工大學旅游管理專業(yè)培養(yǎng)方向和就業(yè)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理基本理論和方法，熟悉國內(nèi)國際旅游業(yè)相關政策、業(yè)務流程和服務技能，適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，掌握市場經(jīng)濟、現(xiàn)代管理、信息技術等理論知識，具備人文素養(yǎng)、國際視野、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力、社會責任和身心健康的旅游行業(yè)高級管理與研究人才。
旅游資源管理、旅游景區(qū)管理、酒店管理概論、旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理、旅行社管理、導游實務、民族旅游開發(fā)與管理、旅游人類學、旅游商品創(chuàng)意設計等。
旅游資源管理、旅游規(guī)劃原理、旅游規(guī)劃設計實務、計算機輔助旅游規(guī)劃設計、風景園林規(guī)劃與設計原理、旅游策劃學、旅游景區(qū)管理、旅游項目投資等。
