摘要：
本文目錄青島帆船加點導游詞在青島找兼職青島職業(yè)學院有什么專業(yè)一、青島帆船加點導游詞我們現(xiàn)在來到的就是青島奧林匹克帆船中心，它座落于青島市東部新區(qū)浮山灣畔,北海船廠原址,毗鄰五四廣場... 本文目錄
一、青島帆船加點導游詞
我們現(xiàn)在來到的就是青島奧林匹克帆船中心，它座落于青島市東部新區(qū)浮山灣畔,北海船廠原址,毗鄰五四廣場和東海路，市內(nèi)的著名風景點“燕島秋潮”位于基地內(nèi)燕兒島山的東南角，該地依山面海風景優(yōu)美，2008年第29屆奧運會和13屆殘奧會帆船比賽將在這里舉行。
青島奧林匹克帆船中心占地面積約45公頃，其中場館區(qū)30公頃，賽后開發(fā)區(qū)15公頃，共有7個建筑單體，分別為奧運分村、運動員中心、行政管理中心、場館媒體中心、后勤供給與保障中心、接待中心和注冊中心。
青島奧林匹克帆船中心全部場館工程計劃于2007年底全部完工，并成功舉辦了好運北京－2006青島國際帆船賽和2007青島國際帆船賽。場館硬件設(shè)施得到了國內(nèi)外的一致好評，被國際業(yè)內(nèi)認識譽為“亞洲最好的奧運場館”。
運動員中心位于奧運分村和陸域停船區(qū)之間，總建筑面積16600㎡,地上3層，地下2層。賽時功能包括奧運分村國際區(qū)和部分競賽區(qū)。運動員中心賽后會成為奧帆賽博物館以及健身休閑場所。
青島奧林匹克帆船中心座落于青島市東部新區(qū)浮山灣畔,北海船廠原址,毗鄰五四廣場和東海路，市內(nèi)的著名風景點“燕島秋潮”位于基地內(nèi)燕兒島山的東南角，該地依山面海風景優(yōu)美，2008年第29屆奧運會和13屆殘奧會帆船比賽將在這里舉行。
青島奧林匹克帆船中心建設(shè)過程中緊緊圍繞“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念，按照“可持續(xù)發(fā)展、賽后充分利用和留下奧運文化遺產(chǎn)”的原則，高起點規(guī)劃、高水平設(shè)計、高標準建設(shè)。青島奧林匹克帆船中心采用的一系列科技新技術(shù)，起到了示范平臺的作用。奧帆基地同樣注重環(huán)境景觀規(guī)劃，通過三條南北向軸線即：西軸－海洋文化軸、中軸－歡慶文化軸東軸－自然文化軸，組成了意向的“川”字。以“歡舞海納百川”為主題，寓意開放的青島正以寬廣胸襟，向世界敞開大門。
青島奧林匹克帆船中心必備項目已于2006年6月30日全部完工，并于2006年8月18日至2006年8月31日成功舉辦了好運北京－2006青島國際帆船賽。場館硬件設(shè)施得到了國內(nèi)外的一致好評，被國際業(yè)內(nèi)認識譽為“亞洲最好的奧運場館”。全部場館工程計劃到2007年底全部完工。
在2008奧帆賽與殘奧帆賽的舉辦城市青島，曾經(jīng)的奧運賽場奧帆中心內(nèi)，兩座后奧運新建筑已拔地而起——貝殼狀的實景演出劇場與風帆造型的奧帆博物館，成為了后奧運城市青島的文化新地標，吸引著海內(nèi)外游客。
青島奧帆中心座落于青島市東部新區(qū)浮山灣畔，與五四廣場隔海相望。奧帆中心在北海船廠原址上建設(shè)，占地約45公頃，其中場館區(qū)30公頃，非場館區(qū)15公頃，總投資32.8億元。
北京奧運會之后，青島奧帆中心進入市場化運作，逐步成為集海上旅游、賓館酒店經(jīng)營、國內(nèi)外旅游服務(wù)、演藝、大型海景實景演出等為一體的濱海旅游休閑示范基地，吸引了絡(luò)繹不絕的海內(nèi)外游客。目前，青島奧帆中心被國家旅游局正式授予“國家濱海旅游休閑示范區(qū)”，這是全國唯一一塊濱海旅游品牌。到北京看鳥巢、水立方，來青島游奧帆中心已成為新的旅游熱點。
作為奧帆中心的主體建筑之一的奧帆博物館，已于8月9日揭開了面紗。青島奧帆博物館位于奧帆中心的山、海之間，東側(cè)銜接燕兒島山，西側(cè)呼應(yīng)蔚藍海景，與周邊環(huán)境巧妙地融為一體，博物館建筑面積9359.8平方米，地上兩層，地下一層。博物館大樓建筑西側(cè)的陽光大廳造型獨特，通過13根鋼構(gòu)排架按照一定的規(guī)律旋轉(zhuǎn)組合出扇面一樣的空間體系，猶如相機將帆旋轉(zhuǎn)的瞬間一幀一幀地記錄下來，合并在同一個時空。據(jù)了解，奧帆博物館的定位是以奧帆賽及奧帆文化為主線，以實物、圖片等資料為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代化展示手段為補充，形成室內(nèi)展覽與室外場景互動的國家級奧運遺址類大型專題博物館。
奧帆基地是青島人圓夢的地方，也是展示青島、宣傳青島的地標性建筑。奧帆中心海景劇場正是位于最佳的海上地理位置——奧帆中心原丈量碼頭頂端，三面環(huán)海，與島城標志性建筑“五月的風”遙相呼應(yīng)。據(jù)了解，整個海景劇場仿照“浪花”與“風帆”相結(jié)合的設(shè)計理念，采用全鋼結(jié)構(gòu)建設(shè)，大量運用優(yōu)美時尚的弧線造型，充分展示了青島海洋之城、帆船之都的地域特色。作為高端演藝劇場，奧帆中心大劇場將為奧帆中心大型全海景實景演出量身打造，充分展示這一獨具青島海洋文化特色的視聽盛宴。其中最具吸引力的，莫過于運用高科技手段展示的夢幻海底神奇。在奧帆中心大型全海景實景演出中，海景劇場利用光學開合手段，逼真展現(xiàn)令人驚奇的屋頂開闔場景，將帶觀眾走進夢幻的海底世界，身臨其境感受大海的湛藍、深邃與神秘。
二、在青島找兼職
1、青島大學生兼職（臨時性、階段性的工作）人員的人力資源管理與管理咨詢、人才培訓、人才獵頭、人才代理、人才交流和人才中介等一系列兼職人力資源管理與交流中介服務(wù)，并致力于校園兼職人力資源市場建設(shè)、開發(fā)、信息咨詢與研究的專業(yè)大學生人才交流機構(gòu)。
2、本公司要讓每一個加入兼職的人擁有一個新的人生起點，獲得新的發(fā)展希望，成為校園兼職的領(lǐng)跑者，成為自立、自強、自信的優(yōu)秀人才?。晃覀円屆恳粋€選擇本機構(gòu)的商家企業(yè)找到合適的優(yōu)秀人才，并創(chuàng)造豐厚的利潤，擁有輝煌的發(fā)展前景！
3、完成大學學業(yè)需要教師和導員的輔導，運動員盡管優(yōu)秀也需要教練指導，同樣，大學生在畢業(yè)前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)先期熱身也需要有人給你兼職顧問指導.青島大學生兼職就是青島大學生專業(yè)勤工儉學咨詢顧問。
4、目前本機構(gòu)針對在校大學生和用人單位的各類服務(wù)有：
5、＊商務(wù)計時類：商場促銷、市場調(diào)查、樣品派送、發(fā)單投遞、廣告投遞、抄寫、海報張貼、網(wǎng)頁設(shè)計等臨時性、階段性的兼職人員。
6、＊文娛兼職類：主持人、歌手、禮儀模特、樂隊演唱、跳舞、形象代言、樂隊等。
7、＊技術(shù)兼職類：編程、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)維護、組網(wǎng)裝機、市場推廣代理、導游、文秘、電話營銷、平面設(shè)計、裝飾設(shè)計、美工、POP繪畫、文字編輯、排版錄入、財務(wù)法律等。
8、＊翻譯類：口譯、英譯、日譯、德譯、俄譯、法譯、韓譯等。
9、＊代理類：企業(yè)海報、宣傳設(shè)計、印刷發(fā)行；企業(yè)高?；顒硬邉潯⒊修k等。
10、＊承接產(chǎn)品的整體營銷推廣和促銷代理，校園廣告的發(fā)布及代理。
11、＊電子商務(wù)、網(wǎng)上商城、企業(yè)品牌產(chǎn)品的發(fā)布與推廣。
12、＊承接培訓招生及最優(yōu)秀的產(chǎn)品、服務(wù)的代理。
13、＊承接網(wǎng)站設(shè)計與建設(shè)及相關(guān)整體運營方案。
14、詳情可撥打電話：88860568詳細咨詢。
三、青島職業(yè)學院有什么專業(yè)
工藝學院現(xiàn)有教師65人，其中副高以上職稱17人，山東省首席技師1名,高級技師1名,技師3名,企業(yè)兼職教師60余人。共有服裝設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、化學化工和生物技術(shù)4個訓教部,開設(shè)服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、應(yīng)用化工技術(shù)、商檢技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用6個專業(yè)，其中服裝設(shè)計專業(yè)被列為國家示范性高等職業(yè)院校地方財政重點支持建設(shè)專業(yè)。
工藝學院依靠功能齊全、設(shè)備先進的校內(nèi)外教學基地，實施校企聯(lián)合培養(yǎng)，突出“工學結(jié)合”。注重學生職業(yè)能力和健全人格培養(yǎng)，強化學生技能訓練，教學內(nèi)容實施“雙證”融通。幾年來為社會育煉大批技能英才，學生在國家、省、市舉辦的各類技能大賽中獲優(yōu)異成績，畢業(yè)生深受企事業(yè)單位歡迎。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng)、系統(tǒng)的科學文化知識、先進的服裝藝術(shù)設(shè)計理念、過硬的專業(yè)實踐能力和產(chǎn)品開發(fā)能力，從事服裝制作與工藝、服裝打板與推板、服裝設(shè)計、服裝營銷的高技能應(yīng)用型人才.
主要課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工業(yè)打板與推板、立體裁剪、服裝工藝制作、服裝CAD、服裝設(shè)計等課程。
畢業(yè)去向：樣板師、樣衣師、企業(yè)生產(chǎn)管理人員等。
主要課程：國際貿(mào)易、服裝陳列展示、服裝營銷與企劃、服裝CAD、服裝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理等課程。
畢業(yè)去向：品牌服裝設(shè)計師助理、服裝賣場導購員、品牌服裝公司營銷(業(yè)務(wù))員、企劃設(shè)計師等。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備化學工程與工藝專業(yè)的基本理論基本知識和操作技能，能在化工、石化、高分子材料加工生產(chǎn)一線，從事生產(chǎn)運營、工藝與質(zhì)量控制、技術(shù)管理、工藝及設(shè)備的技術(shù)改造，進行現(xiàn)代化設(shè)備裝置操作等高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、化工制圖、化工原理、化工熱力學、化學反應(yīng)工程、分離工程、化工工藝、化工儀表及自動化、高分子材料加工原理、石油煉制原理及工藝、精細化學品化學、職業(yè)資格培訓及考證。
畢業(yè)去向：可在石油、化工、高分子材料加工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等企業(yè)從事生產(chǎn)操作與管理，目前本專業(yè)畢業(yè)生主要面向青島海晶化工集團有限公司、青島石油化工有限責任公司、青島堿業(yè)股份集團有限公司和青島大煉油等青島地區(qū)大型石油、化工企業(yè)就業(yè)，面向青島地區(qū)就業(yè)率在95%以上。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商品質(zhì)量檢驗檢測技術(shù)及有關(guān)法律法規(guī)，能從事商品檢測、質(zhì)量分析、質(zhì)量控制與管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、儀器分析、商品質(zhì)量管理學、商檢實務(wù)、化驗室組織與管理、工業(yè)分析、藥物分析、食品分析技術(shù)、石油產(chǎn)品分析、微生物檢測技術(shù)、有機分析、職業(yè)資格培訓及考證。
畢業(yè)去向：可在冶金企業(yè)、化工企業(yè)、制藥企業(yè)、食品企業(yè)等企業(yè)單位及商檢、海關(guān)、技術(shù)監(jiān)督、食品藥品監(jiān)督等事業(yè)單位從事商品檢測、質(zhì)量分析、質(zhì)量控制與管理等工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，從事藥品、食品質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制、產(chǎn)品生產(chǎn)等崗位的高技能應(yīng)用型人才。
本專業(yè)分為藥品檢驗與質(zhì)量控制和食品檢驗與質(zhì)量控制兩個方向。
主要課程：藥物化學與分析技術(shù)、應(yīng)用微生物技術(shù)、藥品質(zhì)量控制、藥物制劑等。培養(yǎng)的主要技能有：藥物分析與檢驗技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥品安全質(zhì)量控制等。
畢業(yè)去向：從事藥品的質(zhì)量檢驗、藥品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、藥品銷售等領(lǐng)域的工作。
主要課程：食品理化檢驗與分析、食品衛(wèi)生檢驗、食品安全生產(chǎn)管理、食品加工技術(shù)等。培養(yǎng)的主要技能有：食品分析與檢驗技術(shù)、食品安全與衛(wèi)生檢驗技術(shù)、食品安全質(zhì)量控制等。
畢業(yè)去向：從事食品的質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品質(zhì)量控制、食品生產(chǎn)流通等領(lǐng)域的工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠運用現(xiàn)代科技手段，將技術(shù)與藝術(shù)有機地融合，懂施工、精通材料與工藝、會管理、能設(shè)計、可預(yù)算、能做現(xiàn)場監(jiān)理的從事各種室內(nèi)外裝飾、裝修設(shè)計、工程施工制圖、工程預(yù)算、項目管理、園林規(guī)劃設(shè)計以及與行業(yè)相關(guān)的大型室內(nèi)外模型制作、策劃、洽談、制定設(shè)計方案等技術(shù)工作的生產(chǎn)一線德、智、體、美全面發(fā)展的高技能應(yīng)用型人才。
主要課程：職業(yè)資格證證書考證（建筑繪畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖、設(shè)計表現(xiàn)技法）、計算機輔助設(shè)計（Photoshop、3DMAX、autoCAD、VRAY或Lightscape）、專業(yè)實踐課程（室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、外環(huán)境設(shè)計）、專業(yè)實踐課程（頂崗）。
畢業(yè)去向：各種室內(nèi)外裝飾、裝潢公司、建筑公司、廣告公司、建筑設(shè)計院、監(jiān)理公司及其各種企、事業(yè)單位的宣傳、設(shè)計部門。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的繪畫表達能力，能夠從事有關(guān)二維動畫，三維動畫，定格擺拍動畫，影視后期的制作人才，同時又具備平面廣告和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識的多元化的高技能應(yīng)用型人才。
主要課程：藝用人體解剖結(jié)構(gòu)、透視學、運動規(guī)律、二維動畫原理、三維動畫制作及軟件應(yīng)用、定格擺拍、影視視聽語言、畫面分鏡頭劇本、角色及場景設(shè)定、后期合成、網(wǎng)絡(luò)動畫、插圖設(shè)計、平面廣告、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等課程。
畢業(yè)去向：動畫公司、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、裝飾裝潢公司。
管理學院是青島職業(yè)技術(shù)學院二級學院之一，2008年會計電算化、市場營銷兩個專業(yè)招生480人。
我院一直重視專業(yè)建設(shè)與教學改革，建立了工學結(jié)合的課程體系和以學生為主體的教學模式，建成了省級、院級示范項目共15項。其中，會計電算化為省級示范專業(yè)，市場營銷為地方財政支持建設(shè)的國家級重點專業(yè)。
我院一直注重學生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極開展與企業(yè)和政府部門的交流與合作，先后與16家企業(yè)簽訂了合作辦學協(xié)議，并建立了校外教學基地。在此基礎(chǔ)上，分別與交通銀行青島分行、青島啤酒集團營銷分公司合作開展了“職業(yè)人”培養(yǎng)工作。與青島市勞動與社會保障局、青島市財政局等政府部門合作建立了職業(yè)資格培訓考核點，促進了“雙證書”教育。近幾年我院畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年上升。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和現(xiàn)代管理理念，熟練掌握會計核算、財務(wù)管理、審計監(jiān)督的基本原理和方法，具有較強的會計核算能力、財務(wù)分析能力和會計軟件操作能力，可從事出納、記賬、稽核、成本核算、統(tǒng)計、財產(chǎn)物資核算、會計主管、稅收籌劃、財務(wù)管理、財務(wù)決策等會計崗位工作的高技能人才。本專業(yè)先后在青島房產(chǎn)置業(yè)集團、交通銀行青島分行等企業(yè)建立了校外教學基地，使課堂教學與工作崗位“零距離”對接，學生畢業(yè)時就能夠達到上崗的要求。
主要課程：基礎(chǔ)會計及實訓、統(tǒng)計學、財務(wù)會計及實訓、成本會計及實訓、財務(wù)管理、管理會計、審計原理與實務(wù)、會計電算化、通用財務(wù)軟件、經(jīng)濟法、畢業(yè)綜合模擬實訓等。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生可在金融業(yè)、制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、零售業(yè)、會計服務(wù)業(yè)、外貿(mào)企業(yè)等從事會計、統(tǒng)計、審計、管理等工作崗位。從2005年開始，本專業(yè)與交通銀行青島分行合作開展“金融職業(yè)人”培養(yǎng)項目，校企共同培養(yǎng)金融業(yè)需要的員工。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和現(xiàn)代營銷理論與方法，具有較強的心理承受能力與適應(yīng)能力，具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，能夠在啤酒、飲料等快速消費品行業(yè)從事終端管理、業(yè)務(wù)管理和客戶服務(wù)等崗位工作，德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、高技能人才。
主要課程：市場營銷原理與技術(shù)、營銷溝通技巧、實用商務(wù)禮儀、消費行為分析、商業(yè)倫理職業(yè)道德、銷售終端管理、營銷調(diào)研技術(shù)、促銷策劃、推銷技巧等。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生可在快速消費品行業(yè)從事一線銷售、客戶服務(wù)、業(yè)務(wù)管理等崗位的工作。從2006年開始，本專業(yè)與青島啤酒集團青島營銷分公司合作開展了“青啤職業(yè)人”培養(yǎng)項目，校企共同培養(yǎng)啤酒、飲料等快速消費品行業(yè)需要的營銷與管理人才。
海爾學院是青島職業(yè)技術(shù)學院與海爾集團合作辦學，于2002年6月成立的。開設(shè)機電一體化技術(shù)、商務(wù)管理（家電）、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)，其中機電一體化技術(shù)、商務(wù)管理（家電）專業(yè)為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點專業(yè)，商務(wù)管理（家電）專業(yè)為山東省示范專業(yè)，電氣自動化技術(shù)專業(yè)為山東省特色專業(yè)。
海爾學院現(xiàn)有教師56名，其中具有高級工程師、教授、副教授等高級職稱者21人，具有技師以上職業(yè)資格證書者20人，企業(yè)兼職教師50余人。
海爾學院建有“國家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓基地”、“國家職業(yè)教育電工電子與自動化實訓基地”、“機電產(chǎn)品創(chuàng)新中心”，與海爾集團合作建立“家電技術(shù)實訓基地”，還建有“液壓與控制技術(shù)”、“氣動與控制技術(shù)”等多個實訓室。在海爾集團等企業(yè)建立校外教學基地12個。
海爾學院注重學生創(chuàng)新精神、職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng)，學生在省級以上大賽中多次獲獎， 05級海爾模具班王從偉同學獲得第三屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽AutoCAD機械設(shè)計組特等獎，機電04級刑同珍、馮建國同學獲山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽一等獎；商務(wù)04級李學強同學獲得山東省家用電器行業(yè)協(xié)會組織的家電技能大賽電動電熱組第3名取得技師職業(yè)資格；商務(wù)05級逄淑敏獲得電動電熱組第2名取得技師職業(yè)資格，并榮獲“山東省技術(shù)能手”稱號。海爾學院始終以畢業(yè)生從業(yè)率為工作第一考核指標，連續(xù)多年畢業(yè)生從業(yè)率達98％以上。海爾學院努力提高畢業(yè)生從業(yè)質(zhì)量，海爾集團、海信集團、青島啤酒、南車四方機車車輛股份有限公司、中國北車集團四方車輛研究所、中國鋁業(yè)股份有限公司青島分公司、中國石化青島煉油化工有限責任公司、海洋石油工程(青島)有限公司、青島泰能熱氣集團有限公司等知名大企業(yè)接受我院07屆畢業(yè)生達60%。
海爾學院先后多次榮獲山東省高等院校優(yōu)秀基層黨組織、青島市職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號，多人分別被授予青島市優(yōu)秀教師、勞動模范、大學生思想政治教育工作先進個人、優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號。
培養(yǎng)目標：根據(jù)市場需求，機電一體化技術(shù)專業(yè)設(shè)機械制造工藝和生產(chǎn)線調(diào)試與維護兩個專業(yè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，掌握工業(yè)生產(chǎn)線的使用、維護、故障診斷與維修，數(shù)控設(shè)備的維護、故障診斷與維修，機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造技術(shù)，面向生產(chǎn)一線的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)和管理人才。
主要課程：機械圖學技術(shù)應(yīng)用（機械制圖、互換性與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖、機械CAD技術(shù)）、零件材料與毛坯成型、機構(gòu)認識與裝配、機床調(diào)試與維護（電工技術(shù)、電機與電氣控制技術(shù)、液氣壓傳動與控制技術(shù)、機床及維修技術(shù)）、零件切削加工（冷加工工藝基礎(chǔ)、機械加工工藝與工裝設(shè)計、數(shù)控加工技術(shù)）、工業(yè)生產(chǎn)自動化技術(shù)應(yīng)用（機械機構(gòu)、 PLC、組態(tài)技術(shù)、傳感器技術(shù)等）。
畢業(yè)去向：工業(yè)生產(chǎn)線的使用、維護、故障診斷與維修；數(shù)控設(shè)備的維護、故障診斷與維修；機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造等技術(shù)和管理崗位。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熟練掌握模具CAD/CAM技術(shù)，具有模具設(shè)計與制造方面相應(yīng)的實踐技能及較強的實際工作能力，面向生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。
主要課程：模具圖樣的識讀與繪制、計算機輔助繪圖、零件材料與毛坯選擇、機械機構(gòu)認識與裝配、沖壓與塑料成型設(shè)備的運行與維護、沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、模具CAD/CAM（計算機輔助模具設(shè)計、制造）、模具零件機械加工、裝配與調(diào)試（模具零件的手工制作、模具零件的機械加工、模具零件的數(shù)控加工、模具零件的特種加工、模具裝配與調(diào)試）、模具技術(shù)經(jīng)濟分析等。
畢業(yè)去向：運用模具CAD/CAM技術(shù)進行模具（沖壓模具、塑料模具等）的設(shè)計、自動編程；模具制造工藝規(guī)程制定、工裝設(shè)計與制造；數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制（數(shù)控加工編程工藝員）、數(shù)控設(shè)備操作與維護；模具設(shè)計與制造行業(yè)的生產(chǎn)管理和技術(shù)管理工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制，能進行數(shù)控加工設(shè)備的操作與維護，面向生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。
主要課程：機械圖樣識讀與繪制、普通機床的零件加工、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控機床故障診斷與維修、數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削（加工中心）加工、機械CAD/CAM軟件應(yīng)用、組合件加工、頂崗實習等。
畢業(yè)去向：數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制（數(shù)控加工編程工藝員）；數(shù)控設(shè)備操作與維護；機械 CAD/CAM軟件應(yīng)用；車間生產(chǎn)組織與管理。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，具備電氣自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)技能和職業(yè)能力，能在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線從事常用電氣自動化設(shè)備、現(xiàn)代企業(yè)供配電系統(tǒng)和裝置、計算機控制系統(tǒng)、PLC控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行和維護的實用型高技能專門人才。
主要課程：電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制設(shè)備的運行與維護、自動控制設(shè)備的運行與維護、計算機控制系統(tǒng)的設(shè)計、調(diào)試、運行與維護、供配電設(shè)備的運行與維護、過程控制系統(tǒng)的運行與維護、機械工學基礎(chǔ)與數(shù)控機床概述。
畢業(yè)去向：電氣設(shè)備的運行、調(diào)試和維護崗位；電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢驗；自動控制設(shè)備的運行、調(diào)試和維護崗位；計算機控制設(shè)備的運行、調(diào)試和維護崗位；供配電設(shè)備的運行、調(diào)試和維護崗位；變電運行崗位；維修電工；相關(guān)技術(shù)服務(wù)和管理崗位。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)家用電器產(chǎn)品售后服務(wù)管理、生產(chǎn)與質(zhì)量檢驗和商用空調(diào)運行與管理一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具備較強的實踐技能和實際工作能力，熟練掌握家電產(chǎn)品維修技術(shù)、熟悉家電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程和質(zhì)量檢驗知識，能勝任家電售后服務(wù)以及生產(chǎn)質(zhì)量管理和商用空調(diào)運行與管理等崗位要求的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型技術(shù)和管理人才。
主要課程：機械圖樣識讀與繪制（機械制圖、計算機輔助繪圖）、機械機構(gòu)認識與裝配、家用電動電熱產(chǎn)品維修、家用制冷產(chǎn)品維修、家用電子產(chǎn)品維修、家電售后服務(wù)管理實務(wù)、家電維修服務(wù)案例綜合分析、變頻器應(yīng)用技術(shù)、商用空調(diào)維修技術(shù)、商用空調(diào)運行與管理、家電產(chǎn)品運行與維護、職業(yè)崗位實訓和頂崗實習等。
畢業(yè)去向：家電產(chǎn)品售后服務(wù)管理、生產(chǎn)組織與管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和商用空調(diào)運行與管理崗位工作。青島市旅游
青島職業(yè)技術(shù)學院教育學院地處青島市市中心（市南區(qū)金壇路17號）。學院有著雄厚的師資力量，現(xiàn)有專職教師57人，其中教授4人、副教授24人、講師22人，另有來自政府機關(guān)、企業(yè)、高校的專業(yè)權(quán)威兼職教師40余人，教學水平和科研能力突出。學院設(shè)有學前教育、藝術(shù)教育、人力資源管理三個高職專業(yè)；同時還承擔著青島市中小學新教師崗前培訓、骨干教師培訓、優(yōu)秀班主任培訓等任務(wù)，負責全院全日制學生的心理健康教育工作；還承擔著青島市中小學心理健康教育指導中心、青島市心理學會的日常工作。
學院確立了“特色鮮明、社會認可、學生滿意”的辦學目標，堅持“教＆學以致用”的辦學理念和“實境耦合”的人才培養(yǎng)模式，逐漸形成了完善的師資培訓體系和高職教育模式，為青島經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了突出的貢獻。
培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)確立了“德才兼?zhèn)?，能力為本，英語特色，藝術(shù)特長”的人才培養(yǎng)目標，主要培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)，富有愛心、責任心；掌握現(xiàn)代教育理念，了解幼兒心理、生理發(fā)展過程；突出英語特色，有較高的音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等藝術(shù)修養(yǎng)；基本功扎實，技能全面；有一定教科研能力的高素質(zhì)幼兒教師。
主要課程：兒童心理發(fā)展與指導、學前教育理論與實踐指導、幼兒教師心理成長、幼兒衛(wèi)生保健、舞蹈與形體訓練、樂理與視唱、琴法與即興伴奏、繪畫基礎(chǔ)、兒童畫、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒玩教具制作、兒童英語、幼兒園社區(qū)與家庭教育指導、幼兒園游戲的組織與指導、幼兒園各科教學法、微格教學、教學實習等必修、選修課程。
畢業(yè)去向：國內(nèi)各大幼兒園、雙語幼兒園、親子園等早教機構(gòu)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，富有開拓創(chuàng)新、溝通協(xié)調(diào)和分析解決實際問題的工作能力，能在各種類型的企事業(yè)單位從事人力資源管理工作的應(yīng)用性專門人才。
主要課程：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬設(shè)計、勞動關(guān)系、管理學、經(jīng)濟學、公文寫作、社交禮儀、社會學、人員測評理論與方法、社會保障學、辦公軟件、大學英語、普通話、檔案管理。
畢業(yè)去向：主要面向各種類型企事業(yè)單位人力資源管理部門、人才素質(zhì)測評機構(gòu)、人才市場及勞動市場，主要從事工作崗位研究、員工績效評估、素質(zhì)測評、薪酬設(shè)計、勞動保護、職業(yè)保障、人事政策分析等人力資源管理的基礎(chǔ)工作。
培養(yǎng)目標：以音樂教育專業(yè)技能為核心，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，分為鋼琴調(diào)律與營銷、慶典禮儀策劃與主持、社區(qū)藝術(shù)教育、舞蹈表演及編排四個培養(yǎng)方向，并兼具音樂文化市場管理能力、影視制作服務(wù)能力等。面向就業(yè)市場、培養(yǎng)一專多能的高素質(zhì)應(yīng)用性一線服務(wù)人才。
主要課程：音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、鋼琴、器樂選修、中外音樂簡史與欣賞、舞蹈與形體訓練、藝術(shù)概論、合唱指揮與排練、鋼琴調(diào)律與維修、節(jié)目策劃與主持、社區(qū)文化知識、美術(shù)基礎(chǔ)等。
畢業(yè)去向：各大鋼琴生產(chǎn)企業(yè)、琴行、文藝團體、小學、幼兒園、企事業(yè)工會、社區(qū)文化館站等。
旅游外事學院現(xiàn)有教職工56人，其中教授、副教授15人，講師11人，具備雙師素質(zhì)并取得研究生學歷的教師16人。2008年旅游外事學院招生專業(yè)為旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)、休閑服務(wù)與管理。
旅游外事學院立足高等職業(yè)教育這個新興領(lǐng)域，制定了“培養(yǎng)一線高技能旅游服務(wù)人員和中高管理人員”的人才培養(yǎng)目標。遵循“實境訓教、社區(qū)耦合”的人才培養(yǎng)模式，突出實踐教學，提高學生的就業(yè)競爭力、自主創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)遷移能力西安到青島旅游。自建院以來為青島及周邊地區(qū)的旅游行業(yè)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀專業(yè)人才，各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。
旅游外事學院還積極服務(wù)于青島的地方企業(yè)，為其提供智力支持，先后為多家服務(wù)類企業(yè)培訓員工1000多人次。在與國內(nèi)知名企業(yè)開展合作的同時，旅游外事學院還不斷加強與國外高校的合作，實現(xiàn)教學與國際的接軌?，F(xiàn)已與荷蘭、日本等國家的一些高等院校建立了良好的合作關(guān)系，在互派留學生、師資交流等方面簽訂了合作協(xié)議。
2005年旅游管理專業(yè)被確定為院級示范專業(yè)，2006年旅游管理專業(yè)被確定為山東省省級特色專業(yè)和國家示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)，2006年旅游外事學院被確定為青島職業(yè)技術(shù)學院重點支持建設(shè)的院級示范院系。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)導游、計調(diào)、外聯(lián)、旅行社管理、會展服務(wù)、景區(qū)規(guī)劃與服務(wù)等崗位具有較高職業(yè)素養(yǎng)的高技能管理人才。本專業(yè)2006年分別被國家教育部和山東省教育廳確定為國家示范性高職院校重點支持建設(shè)專業(yè)和山東省特色專業(yè)。建立了包括中國旅行社總社青島有限公司、中國國際旅行社青島有限公司、青島半島都市國際旅行社等18家校外教學基地。
主要課程：導游業(yè)務(wù)、導游基礎(chǔ)知識、計調(diào)業(yè)務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、旅游市場營銷、旅行社公共關(guān)系、實地導游、語言藝術(shù)訓練、英語聽說訓練、管理學原理、旅行社人力資源管理等。
畢業(yè)去向：旅游管理專業(yè)2000年至今已招收七屆學生。學生就業(yè)崗位主要是旅行社、景區(qū)業(yè)務(wù)與管理人員及高爾夫俱樂部、高星級酒店等旅游企業(yè)。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。其中有20多名畢業(yè)生成為所在企業(yè)的中層管理人員，4名學生成立了自己的旅行社，2名學生分獲“青島市十佳導游”、“青島市導游形象大使”稱號。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向現(xiàn)代星級酒店的一線業(yè)務(wù)部門，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、全面的專業(yè)知識、良好服務(wù)意識、具備較高服務(wù)管理能力的高素質(zhì)基層管理者。本專業(yè)面向國際化高檔酒店培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。酒店管理專業(yè)注重對英語素質(zhì)及英語語言能力的培養(yǎng)，由中國教師與外籍教師聯(lián)合授課。
主要課程：酒店英語、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、餐飲服務(wù)、宴會設(shè)計與管理、酒吧咖啡吧經(jīng)營與管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、酒店市場營銷、酒店公共關(guān)系、會展銷售與會議管理、賓客服務(wù)管理
畢業(yè)去向：1.星級酒店前廳、餐飲、客房、銷售等相關(guān)業(yè)務(wù)部門的基層管理人員及服務(wù)人員；2.酒店管理公司及相關(guān)旅游企業(yè)的管理人員及服務(wù)人員；3.酒店自營者。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向休閑行業(yè)一線業(yè)務(wù)部門，培養(yǎng)具備行業(yè)實踐操作能力、良好職業(yè)道德、全面專業(yè)知識、良好服務(wù)意識、和熟練掌握外語能力的具備較高服務(wù)管理能力的高素質(zhì)服務(wù)人員和基層管理者。休閑服務(wù)與管理專業(yè)在建設(shè)初期就依托于旅游管理專業(yè)這個國家示范專業(yè)的建設(shè)標準籌建，并與荷蘭INHOLLAND大學休閑管理專業(yè)簽訂了合作辦學協(xié)議，進行師資培養(yǎng)、交換學生和課程體系建設(shè)等方面的合作，全面引進了荷蘭INHOLLAND大學能力本位項目教學法。
主要課程：本專業(yè)開設(shè)了《休閑管理》、《運動休閑》、《現(xiàn)代服務(wù)禮儀》、《高爾夫球運動技術(shù)》、《高爾夫賽事組織和管理》、《高爾夫草坪護養(yǎng)和管理》、《高爾夫?qū)I(yè)英語》、《帆船運動》、《游艇法規(guī)和管理》、《會展銷售和管理》等專業(yè)核心課程。
畢業(yè)去向：本專業(yè)與青島多家休閑旅游企業(yè)簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，解決了學生實踐能力的培養(yǎng)和就業(yè)問題。就業(yè)崗位：1．高爾夫俱樂部的球童、球童主管、會所管理、前臺接待等基層服務(wù)人員和基層管理人員；2．游艇俱樂部海事部、會員服務(wù)部、市場部的基層服務(wù)人員和基層管理者；3．其他相關(guān)休閑行業(yè)的相關(guān)工作。
信息學院現(xiàn)有教職工57人，其中高級職稱15人，60%以上教師擁有或正在攻讀項士學位。軟件技術(shù)專業(yè)被確定為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點專業(yè)。信息學院各專業(yè)已形成適應(yīng)企業(yè)崗位需求的、設(shè)置科學的課程體系，打造出一支業(yè)務(wù)精干、訓練有素的“雙師”隊伍，實驗實訓條件設(shè)備先進、數(shù)量充足。
2007年有20余位老師參加骨干教師培訓，并獲得相應(yīng)的證書，有4位老師赴國外研修。新建實訓室7個，可進行JAVA、.NET、嵌入式、軟件測試、外包、H3C網(wǎng)絡(luò)、思科網(wǎng)絡(luò)等多種軟件、網(wǎng)絡(luò)項目的開發(fā)、實訓和考證；“中央電子電工與自動化技術(shù)基地”為應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的學生提供了良好的校內(nèi)實習實訓條件。
信息學院2007屆畢業(yè)生就業(yè)率達到98.14%，成功開拓了學生赴新加坡實習就業(yè)的道路，2007年赴新加坡實習17人，有15名畢業(yè)生到新加坡就業(yè)。到目前為止，共有170余人赴新加坡實習就業(yè)。與海信集團聯(lián)合辦學，已成功舉辦3期“海信班”。
物流學院是青島職業(yè)技術(shù)學院為滿足社會對物流人才緊缺的現(xiàn)狀設(shè)立的二級分院，現(xiàn)有在校生1313人。學院全面落實“實境耦合”的人才培養(yǎng)模式。以綜合素質(zhì)養(yǎng)成和崗位技能培養(yǎng)為目標，注重辦學的針對性和實效性，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型物流人才。學院現(xiàn)有三個招生專業(yè)：國際物流管理、報關(guān)與國際貨運、商務(wù)管理（涉外連鎖）。
學院擁有較強的師資隊伍，專兼專業(yè)教師40余人，其中外聘物流企業(yè)專家20余人。為推動學院的發(fā)展，近期還將引進高水平的專業(yè)人才，以更好得滿足教學需要。
2005年9月發(fā)起成立了青島開發(fā)區(qū)物流商會，依托商會與駐青的物流公司建立了廣泛聯(lián)系。目前已與中儲發(fā)展股份有限公司、招商局國際碼頭有限公司等多家知名企業(yè)有緊密型合作。另外還與青島30余家物流企業(yè)建立了不同層面的業(yè)務(wù)合作。建有先進的物流管理實訓基地、物流技術(shù)實訓基地，為學生實習、實訓、就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。
國際商務(wù) Business Administration
